为学前十二班郭艳老师点赞：

我们最喜爱的老师

我是学前十二班的学生家长，本想在七月份孩子毕业时写信，感谢班主任国老师一年来对孩子们的辛勤付出和勤恳教育。现在，学校举办师德教育活动，我们就借此次活动为国艳老师点赞。

通过一年的接触，我们感到国老师是一位有着丰富教学经验和极强责任心的优秀班主任老师。在学前班孩子们的生活中，她像妈妈。在教学中，她有很多好点子、好方法。很多难忘的事情都印在了孩子和家长们的心中。

比如刚上学前班的孩子们，喝水、吃饭、穿衣等大事小事，以前几乎都是家长或幼儿园老师包办。所以孩子刚入学时，家长们不免为孩子们的日常生活担心。就拿喝水来说，五到六岁的孩子们的活动量越来越大，及时补充水分非常重要。可是孩子们没有了家长的时刻提醒，很容易忘记喝水，成为最让家长们放心不下的琐事。

现在，家长们的担心被国老师很好的化解了。她利用孩子们不服输的心理，通过颁发评比小贴纸比赛，让孩子们自发的相互督促喝水。通过一段时间，养成了孩子们自主喝水的好习惯。从这件小事可以看出，国老师对于培养和引导学生养成良好的生活、学习习惯，有自己独到的高招。

在教学活动中，国老师善于通过组织游戏让孩子们学习知识。孩子们都喜欢做游戏，学校的集体活动更能培养孩子们与人沟通、协作的意识和能力。国老师经常利用可以利用的一切时间，组织孩子做游戏，引导他们锻炼、学习，同时也避免了孩子们胡乱嬉闹。在课间、午休后，还有社会活动间隙，都被她充分的利用起来。特别是通过记忆力游戏，在两个月时间里，已经让孩子们背熟六、七首唐诗。作为语文老师，国老师把语文和国学教育贯穿到孩子们的游戏中，效果非常的好。

学龄前的孩子们自我意识都很强，但年龄小，做事情有时又缺乏自信，一点小挫折都会打击到他们的自尊心。对此，国老师很会引导和疏导。她根据孩子们的性格和能力，设计了多项小班委工作，让学生通过竞选轮流当班委。使每个当班委的孩子都有展示和锻炼自己的机会，在为同学服务中学会了约束自己、锻炼自己。培养了孩子的责任心、上进心和相互的信任。我的孩子在这个活动里养成了按时起床、按要求穿校服，自己收拾整理衣物、被褥的好习惯。改掉了以往上课坐不住、注意力不集中的坏习惯。每天早上都能高高兴兴的去学校、快快乐乐的学习，家长从不为孩子不爱去学校的问题担心。

另外，国老师还是一位细心的“妈妈”，对待学生就像对待自己的孩子一样细腻。有一次，我的孩子在默写拼音时有抄袭的小动作，老师在微信中避开了班级群，和家长私信做了单独沟通。虽是一个小细节，却使家长感受到了老师的用心。不但和家长建立了沟通解决问题，又保护了孩子不受伤害。就是这些小小的细节，体现出国老师的高尚师德和对待孩子们的一颗爱心。

孩子上学了，和老师的相处要超过和家长在一起的时间。所以大家习惯用“不是妈妈、胜似妈妈”来比喻幼小阶段班主任老师的工作。我们非常感谢学前十二班班主任国老师给了孩子们多多的爱心和细心，教给了孩子们知识和良好的生活习惯与品德。

最后要说的是，相比家长，老师作为职业教育者，有科学的方法和体系来引导、启发、培养孩子们的学习和生活。家长们要更多的信任、支持和配合老师的教学工作，共同把孩子们教育好、培育好，让学校和家庭一道成为孩子们的生活的乐园、学习的园地。

2015年4月26日

点赞 学前十班班主任--潘老师

我是学前十班程一伦同学的妈妈，本月力迈师德月活动，借此机会，为潘教师点赞。

2014年的9月份入学开始，第一次家长会，我见到了潘老师，潘老师给我的第一印象是热爱生活，积极向上、有个性的。记得当时我们都尝到了潘老师的烘焙手艺，吃在嘴里，甜在心里，一下子就跟孩子们拉近了距离。新的学校，新的老师，新的同学，一伦很快就适应了，他放学后满嘴都是潘老师怎样怎样，然后就是潘教师的点心怎么怎么好吃，这就是孩子学前生活的开始。

渐渐的孩子回来就不再是单说这些了，开始说一些其它的，通过孩子的表述，我看到了一个严格负责任的老师，在开学不久后，孩子就说以后每天要8点到校，因为潘老师说了，要晨读，虽然一开始我早起都有难度，不过孩子坚持下来了，我每天一提醒要迟到了，他的动作就快起来，比起以前的磨磨蹭蹭，真的是好多了，而且孩子的时间观念越来越强，虽然他们还小，不过我很赞同潘老师的教育理念，一切都应该从小做起，从小就应该养成守时的好习惯。

潘老师有一些与众不同教学理念，给孩子们灌输爱国爱家自爱爱人的观念，帮助孩子从小树立正确的人生观，价值观。她的教学理念，都体现在日常教学的一言一行当中。每一次公开日，我们班都是严阵以待，虽然我参加的前期准备工作很少，每一次活动都有几位妈妈去为节日装扮出力，通过他们才知道前期准备工作的辛苦，她们为了孩子们的快乐学习努力着。歌咏赛的时候，每个小朋友都很认真，春节晚会的时候，每个小朋友都很投入，他们已经学会开始认真的去对待一件事情。

说一说琐碎的事，上周开始孩子们上了一次游泳课，第一次肯定是新鲜激动的，然后就有小朋友穿错裤子了，落东西了，潘老师为了孩子的裤子问题，跟妈妈们在群里聊到了深夜，第二天终于将问题解决，我想说潘老师是个认真、耐心、负责任的好老师。为她鼓掌。

还有很多很多，一时间很难全都写出来，需要时间来整理。总之，通过学前班的学习，我觉得孩子慢慢的独立起来了，不管是学习方面还是生活方面，都比以前主动了，而且慢慢的对自己更有信心了，这是我们希望看到的。谢谢潘老师，谢谢您对孩子们的教导!

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