澳际国际学校PRE语言A班的董同学，在节前的升班考试中以优异的成绩升入到B班，用他自己的话说，“这是坚持的结果”。

不让一个学生掉队，是我们教育工作者最重要也是最艰巨的任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”

董同学就是那种特别的孩子，他留给大家的第一印象是内向、自卑但是有股傲气。在了解到他是专科毕业，因为英语基础薄弱才来到澳际国际学校寻求出国深造后，我越发觉得这个孩子是有梦的，只要有梦，梦想无限......

董同学与外教

学习上，一向自卑的他通过与老师不断沟通后，能够清楚的认识到内心真正需要什么，即使别的同学会偶尔翘课，他也丝毫不受影响，坚持每课必上，有问题及时咨询，因为他知道自己需要不断努力才有冲出重围的可能。作为他的老师，我精心营造一种和谐、平等、友爱的学习氛围，让孩子们感受到自己都在班级体中拥有一席之地，可喜的是，董同学能快速意识老师的意图，在保证自己学习进度能够紧跟老师步伐的前提下，力所能及的帮助更多同学一起进步，及时纠正少数同学的不良学习习惯。

生活上，原本不爱集体活动的他经过谈心后也改变了很多，积极加入班集体活动，如看电影、参观博物馆等，有时会独自去弓箭俱乐部，在那里他能找到自信，发掘自我价值。

俗话说：大学的港湾等待着我们停泊，美好的生活需要我们开拓。只有尝试，你才知道自己行不行。机会是均等的，它只留给有准备的人(Chance favors the prepared mind)。

董同学的实例告诉我们：试一试，你就行;拼一拼，你就赢!

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